Worte haben die Macht zu verletzen und zu heilen. Während sie in der Medizin als bewährte Praxis gelten, müssen sie in der Pädagogik neu entdeckt werden. Der digitale Unterricht kann die physische Präsenz von Lehrern und den direkten Austausch mit Gleichaltrigen nicht ersetzen, wie die Folgen der Schulschließungen während der Corona-Pandemie gezeigt haben. Einige Länder haben ihre Ansätze zur digitalen Bildung überdacht. Rainer Patzlaff betont die Notwendigkeit einer bewussten Sprachpflege, um der digitalen Welt eine künstlerisch durchdrungene Sprache entgegenzusetzen, die innere Bilder beim Zuhören erzeugt.
von Rainer Patzlaff
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