Ein praxisnahes Handbuch für pädagogische Konferenzarbeit, das auf Ulrike Sievers‘ Erfahrungen als Waldorflehrerin basiert. Es fördert die kollegiale Zusammenarbeit und bietet theoretische Grundlagen sowie praktische Beispiele und Anregungen, die direkt umsetzbar und anpassbar sind. Entstanden im Rahmen des Projekts #waldorflernt, unterstützt es zeitgemäße Lehr- und Lernformen und wird durch einen Online-Kurs ergänzt.
von Ulrike Sievers
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